Miteinander teilen: ein Lächeln, ein gutes Wort, das Pausenbrot. So leicht kann man dem Beispiel des Heiligen Martin heute folgen. Und an ihn erinnerten wir uns am 11. November.
Nachdem wir miteinander von St. Martin gesungen haben, hörten wir die Geschichte durch Kinder der 3. und 4. Klasse: zum vorgelesenen Text hatten sie viele tolle Bilder gemalt.
Zum Abschluss teilten wir ganz praktisch: die Martinswecken, die der Elternbeirat dankenswerterweise organisiert hat.
In den vergangenen Tagen wurde es in unserer Grundschule kreativ und handwerklich: Wir haben eigenes Papier geschöpft! Aus alten Zeitungen und Papierresten haben die Kinder mit viel Begeisterung neue, einzigartige Kunstwerke erschaffen. Eine Serviette mit Muster für die individuelle Gestaltung war dabei ein Hilfsmittel.
Warum ist Papier so besonders?
Papier ist aus unserem Alltag nicht wegzudenken. Es ist leicht, vielseitig einsetzbar, lässt sich super beschreiben oder falten und ist – was heute wichtiger denn je ist – ein nachhaltiger und recycelbarer Rohstoff.
Heute machte sich unsere 4. Klasse auf zum Wasserhochbehälter der Gemeinde Reichenschwand. Herr Kunert, der Wasserwart der Gemeinde, erklärte den Schülerinnen und Schülern ganz genau, was in diesem Gebäude geschieht und zeigte ihnen die beiden Stockwerke des Hauses. Es war sehr interessant, das Wasser in den großen Becken zu sehen, dass später aus unseren Wasserleitungen kommt. Natürlich durften die Kinder danach auch noch Fragen stellen. Herzlichen Dank an Herrn Kunert, dass sie sich die Zeit für unsere Schulkinder genommen haben!
Unsere diesjährige Apfelaktion startete am Montag mit dem Äpfel plücken. Die 1. Klasse durfte die Äpfel im Garten von Familie Raab ernten, die 2., 3., und 4. Klasse pflückte die Äpfel im Generationengarten. Unterstützt von vielen Helfereltern waren bis Mittag viele, viele Äpfel in unserer Aula angekommen und es roch hervorragend.
Am Mittwoch wurden die Äpfel gepresst und es entstand leckerer Apfelsaft. Herr Zacharias erklärtet allen Klassen nacheinander geduldig wie der Pressvorgang funktioniert. Anschließend durften alle Schulkinder den noch warmen Apfelsaft kosten.
Ein herzliches Dankeschön möchten wir an alle Eltern richten, die die Apfelaktion an beiden Tagen so tatkräftig und unermüdlich unterstützt und begleitet haben – dies alles wäre nicht möglich gewesen ohne sie! Wir wissen das sehr zu schätzen!
Unsere 1. Klasse hat von der Sparkasse Nürnberger Land und dem 1.FCN Turnbeutel geschenkt bekommen. Darin verbargen sich viele praktische Dinge für den Schulalltag und eine Freikarte für den Club. Die Kinder haben sich sehr über dieses Geschenk gefreut. Vielen Dank an die Sparkasse und den 1. FCN!
Am Dienstag, den 15.09.2026 wurden 26 Erstklässler in der Reichenschwander Turnhalle herzlich willkommen geheißen. Unser Bürgermeister Manfred Schmidt begrüßte die Schulkinder ebenso wie die Schulleiterin Petra Campagna und die Klassenlehrerin Brigitta Adam-Ponader sehr herzlich. Die 4. Klasse gestaltete die Einschulungsfeier begeistert und souverän mit. Sie sangen ein Kindermutmachlied und lasen die Geschichte „Laura und der Mutfuchs“ vor. Jedes Erstklasskind bekam außerdem einen Paten aus der 4. Klasse zugeteilt und konnte ihn auch gleich kennenlernen. Als kleines Patengeschenk bekamen die frischgebackenen Schulkinder einen kleinen Mutfuchsanhänger. Er soll sie immer an die Sätze „Ich bin mutig!“, „Ich schaffe das!“, „Ich glaube an mich!“ erinnern. Während die Kinder Unterrichtsluft schnuppern durften, bewirteten die Eltern der 2. Klasse zusammen mit dem Elternbeirat die Gäste reichlich mit Getränken und leckerem, selbstgebackenem Kuchen. Zum Abschluss des 1. Schultages gab es noch das Angebot, gemeinsam den Gottesdienst zu besuchen. Wir wünschen unseren neuen Erstklasskindern von Herzen alles Gute!
Die Klasse 2 besuchte am vorletzten Schultag die Umweltstation Edelweißhütte bei Deckersberg. Die Umweltpädagogin Steffi und der Praktikant Felix ließen mit Anschauungsmaterial und verschiedenen Spielen die Kinder die Pflanzen- und Tierwelt auf Wiese und im Wald erleben. So lernten wir verschiedene Wiesenheilkräuter kennen, untersuchten und beobachteten mit Becherlupen die zahlreiche Tierwelt auf den Pflanzen und am Boden. Jeder bastelte ein Wiesenbild zum Mitnehmen und wir lernten den Maulwurf und das Eichhörnchen näher kennen. Das Adlernest im Wald war Treffpunkt für ein Waldmemory und wie es die Eichhörnchen so machen, sollte jeder Nüsse verstecken und später wieder finden. Bemerkenswert war die Erfahrung der Kinder beim Wechsel der beiden Lebensräume von Wiese zum „Zauber-Wald“. Temperatur, Geruch und Stimmung waren plötzlich anders. Mit Laufspielen wie dem Brennnesselspiel und Schaukeln in den Hängematten kam die sportliche Bewegung an diesem Vormittag auch nicht zu kurz.
Traditionell ehren wir zum Schluss des Schuljahres die Schülerinnen und Schüler, die beim Antolin-Lesetrainingsprogramm am fleißigsten gelesen haben. Darüber hinaus werden die Kinder geehrt, die bei den Bundesjugendspielen eine Ehrenurkunde errungen haben. Außerdem wurde das Sammelergebnis der Schulkinder gewürdigt, die sich bei der Sammlung für den Landesbund für Vogelschutz beteiligt haben.
Vor den Ehrungen durften wir uns einen sehr gelungenen Beitrag unserer AG Imkern und Umwelt anhören. Thema war der Vogel des Jahres „Das Rebhuhn“. In Wort, Bild und Ton brachten uns die Mitglieder der AG uns dieses besondere Tier nahe.
Unsere vierte Klasse nahm heute zusammen mit einigen Jungs aus der 3. Klasse am Fußballturnier des Altlandkreises Hersbruck teil. Obwohl unser Fanclub und unsere Mannschaft alles gegeben hat, konnten wir den letztes Jahr gewonnenen Siegerpokal nicht verteidigen. Unsere Ergebnisse konnten sich trotzdem sehen lassen: 1:1, 2:1, und 1:0. Beim Siebenmeterschießen unterlagen wir dann der gegnerischen Mannschaft und erreichten insgesamt den 8. Platz. Trotzdem hat es allen sehr viel Spaß gemacht.
Der Künstler Andy Goldsworthy ist Vertreter der Kunstrichtung LAND – ART. Die von der Natur vorgegebenen Materialien werden von ihm meist schon am Fundort, also in der Natur, verarbeitet. Seine Kunstwerke sind vergänglich. Sie bleiben oft nicht lange in der Form erhalten, in der Goldsworthy sie gestaltet hat. Sie vertrocknen, sie werden vom Wind verweht oder vom Regen zerstört.
In Anlehnung an die Arbeit des Künstlers sammelten die Schülerinnen und Schüler der 1. Klasse in Gruppen Naturmaterialien (Blätter, Zweige, Blüten, Steine…) und legten aus diesen an verschiedenen Plätzen im Wald eigene Werke.
Da auch die Naturbilder der Kinder den Witterungseinflüssen und dem natürlichen Zersetzungsprozess ausgesetzt sind, wurden ihre Werke fotografiert.
